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Aquí encontrarás artículos de literatura infantil, espero que te guste

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Entradas populares de este blog

Actividad 3. Comunicación escrita: la escritura

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  INTRODUCCIÓN Este bloque aborda el tema de la comunicación escrita, la escritura. En la escritura intervienen varias habilidades, como la percepción, la discriminación visual, la integración viso-auditiva, el desarrollo de las estructuras temporales, la memoria auditiva y visual, la lateralidad, y la direccionalidad. Y tenemos distintos tipos de ruta para realizar la codificación léxica, estas son la fonológica y la ortográfica. Para realizar la actividad grafomotriz tenemos que tener en cuenta una serie de condiciones generales como el control motor grueso, el control tónico, la independencia derecha-izquierda y segmentaria, la capacidad de inhibición motriz, el control neuroreceptivo-motriz; y una serie de condiciones específicas como el control motor fino, la coordinación de los movimientos oculares y la progresión de izquierda a derecha, el dominio funcional de la mano, los hábitos correctos de presión y la presión del útil sobre el soporte, la coordinación visomotriz fina, y...
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Actividad 5. El sistema de la lengua: morfología y sintaxis.

INTRODUCCIÓN Este tema trata sobre la morfología y la sintaxis, dos componentes de la gramática, que si se integran forman la morfosintaxis. Ésta es el conjunto de elementos y reglas que nos permiten construir oraciones, que éstas tengan sentido, no sean ambiguas, sean coherentes y adecuadas al contexto en el que nos encontremos. Esta actividad consiste en encontrar y proporcionar recursos para trabajar el desarrollo de este aspecto del lenguaje.   DESARROLLO 10 páginas web: 1.       Enlace: http://recursos.cnice.mec.es/analisis_sintactico/primaria/repaso1.php?enlace=1&prev=1 Breve presentación: Es una web del ministerio de Educación de España. Se trata de analizadores automáticos. Esta web está dirigida a varios cursos, entre ellos Primaria. Es fácil de usar. Nos muestra parte teórica y parte práctica. Tú eliges qué tipo de oración simple quieres analizar, puede ser enunciativa, interrogativa, dubitativa, desiderativa, imperativa, excla...
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CORRECCIÓN BLOQUE III

LECTURA En este bloque hemos estudiado la hora del cuento, y la gran importancia que tiene. Es un momento que les suele gustar mucho a los niños, porque durante ese rato pueden dejar libre la imaginación, y es un momento en el que pueden estar todos los alumnos juntos. Además, les puede resultar un momento de relajación, porque solamente tienen que escuchar a la profesora, y dejarse llevar. También resulta muy útil esta actividad en las aulas porque es un momento ideal para reforzar la comunicación oral, sin que suponga apenas esfuerzo, y a su vez la capacidad de atención del niño, porque para entender los cuentos se necesita estar atento para poder relacionar los sucesos que van surgiendo a lo largo de la historia. Esta actividad es muy importante, ya que si los maestros conseguimos hacer que esta actividad sea entretenida y divertida conseguiremos que los niños se interesen por la lectura y les acabe gustando. Por otro lado, esta actividad permite que profesores y alumnos se ...
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